ЕБС-ийн статистик хяналт-шинжилгээ

2015-2016 ОНЫ ХИЧЭЭЛИЙН ЖИЛД ЭЛСЭЛТИЙН ЕРӨНХИЙ ШАЛГАЛТАД ОРСОН ШАЛГУУЛАГЧДЫН ҮНЭЛГЭЭНД ХИЙСЭН ХЯНАЛТ-ШИНЖИЛГЭЭ

2016-2017 ОНЫ ХИЧЭЭЛИЙН ЖИЛИЙН СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БОЛОВСРОЛЫН БАЙГУУЛЛАГЫН СТАТИСТИК МЭДЭЭНД ХИЙСЭН ДҮН ШИНЖИЛГЭЭ

Эрх зүйн баримт бичгийн ХШҮ

Монгол Улсын Бага, дунд боловсролын тухай хуулийн 17 дугаар зүйлийн 17.3 дахь хэсэг, Монгол Улсын Засгийн газрын 2012-2016 оны үйл ажиллагааны хөтөлбөрт тусгагдсан зорилт, аймгийн Засаг даргын 2012-2016 оны үйл ажиллагааны хөтөлбөрт тусгагдсан зорилт, түүний хэрэгжилтийн явцад хяналт-шинжилгээ хийж, тулгамдсан асуудлыг тодруулах, бодлогын зорилт, цаашид авах арга хэмжээний чиглэлд тусгах, санал, зөвлөмж гаргахад оршино.

Боловсролын газрын даргын 2014 оны А/01 тоот тушаалаар батлагдсан “Сургалтын чанарт хяналт-шинжилгээ, үнэлгээ хийх” удирдамжийн дагуу авсан ЕБС-иудын түвшин тогтоох шалгалтын дүнд хийсэн хяналт шинжилгээ, үнэлгээний дүнг танилцуулж байна.

Хяналт-шинжилгээний зорилго: Боловсрол үндэсний хөтөлбөрийн зорилтын хэрэгжилтийн явцад хяналт-шинжилгээ хийж, цаашид анхаарах асуудлыг тодруулахад чиглэсэн болно. Боловсрол үндэсний хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн явцад шинжилгээ хийхэд 2014 оны биелэлтийн тайлан, Эдийн засаг, нийгмийг 2014 онд хөгжүүлэх үндсэн чиглэлийн гүйцэтгэлийн тайлан, 2014-2015 оны хичээлийн жилийн статистикийн мэдээлэл, бусад мэдээлэлд үндэслэсэн болно.

“Сургуулийн өмнөх болон бага, дунд боловсролын багш бэлтгэх, мэргэжил дээшлүүлэх үндэсний хөтөлбөр”-ийг Монгол Улсын Засгийн газрын 2008 оны 8 дугаар сарын 13-ны өдрийн 316 дугаар тогтоолоор баталж, 2009-2015 онд хэрэгжүүлэхээр заасан. Хөтөлбөр нь багш бэлтгэх, мэргэжил дээшлүүлэх тогтолцоог ерөнхий боловсролын сургуулийн бүтцийн өөрчлөлт, цогц чадамжид суурилсан боловсролын стандарт болон сургалтын хөтөлбөрийг суралцагчдын эрэлт хэрэгцээнд тохируулан хэрэгжүүлэх чадвартай багш бэлтгэх, багшийн мэргэшил, арга зүйг тасралтгүй дээшлүүлэх, цаашид тогтвортой хөгжих нөхцлийг хангахад чиглэгдсэн байна.